La col·lecció Visions d’un Món Desigual ofereix de manera compartida un coneixement crític, real i formatiu, i té la voluntat de sensibilitzar a les dones i els homes del futur més pròxim en el sentit que l’obtenció i l’administració dels recursos de la terra ha de respectar els valors humans i mediambientals reconeguts en els protocols internacionals, valors que garanteixen que els éssers humans i tots els éssers vius podran continuar habitant aquesta terra.
La Xarxa Vives d’Universitats i Publicacions URV han editat i publicat la Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere (2019), la primera guia adreçada específicament a professorat universitari per incorporar la perspectiva de gènere en les assignatures. El manual està integrat per 11 guies de diferents àmbits de coneixement, i és el primer dedicat a aquesta finalitat que es publica a l’Estat espanyol. Amb la reflexió sobre els diferents elements que configuren el procés d’ensenyament-aprenentatge, tot partint del sexe i del gènere com a variables analítiques clau, no només s’acompleix una qüestió de justícia social sinó de qualitat de la docència. Vista la ceguesa al gènere en cadascun dels àmbits de coneixement, cada guia inclou una sèrie de pautes per promoure la igualtat i la diversitat en la disciplina en qüestió: recomanacions i indicacions en relació als objectius, els continguts, els exemples utilitzats, el llenguatge emprat, les fonts seleccionades, així com mètodes docents i d’avaluació per a la docència de les diferents assignatures que formen part dels currículums formatius a les universitats. A més, cada publicació inclou una secció dedicada a la recerca sensible al gènere. En el contingut de la Guia, s’apleguen les pautes per a onze disciplines i àmbits de coneixement: Ciències de la Computació; Dret i Criminologia; Educació i Pedagogia; Filologia i Lingüística; Filosofia; Física; Història; Història de l’art; Medicina; Psicologia; i Sociologia, Economia i Ciència Política. Les guies han estat elaborades per les unitats d’igualtat de la Xarxa Vives. Han coordinat l’obra Teresa Cabruja (professora titular de Psicologia Social a la Universitat de Girona), Mª José Rodríguez Jaume (vicerectora de Responsabilitat Social, Inclusió i Igualtat de la Universitat d’Alacant) i Tània Verge Mestre (directora de la Unitat d’Igualtat de la Universitat Pompeu Fabra). La col·lecció és fruit del pla de treball 2016-2018 del Grup de Treball en Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives, en el qual hi ha participat l’Observatori de la Igualtat de la URV.
Aprofitant la novetat que us presentem, volem celebrar el Dia de la Dona d'aquesta setmana amb un sorteig a les xarxes socials. Cal que feu RT d'aquesta piulada i que seguiu els comptes de Publicacions URV i la Xarxa Vives. Entre tots els comptes de twitter que hàgin participat i que compleixin les condicions sortejarem 3 exemplars del llibre. Teniu temps per fer les vostres piulades fins el dia 10 de març a les 24 h. El sorteig se celebrarà el dia 11 de març, i farem públic el guanyadors al nostre compte de twitter.
Este libro presenta un modelo de análisis sociocultural sobre el uso de cocaína a partir de la identificación de distintos espacios y formas de consumo desde la perspectiva de la Antropología Médica Crítica y la filosofía de Reducción de Daños y Riesgos. Se deconstruyen diferentes variables culturales y estructurales que influyen en la salud de las personas consumidoras, así como en el mantenimiento de sus funciones y relaciones sociales. El texto está basado en un trabajo de campo etnográfico, guiado por las teorías fenomenológicas y del interaccionismo simbólico, llevado a cabo durante año y medio y complementado con 36 entrevistas en profundidad a consumidores. Los principales resultados han sido comprender cómo los espacios de consumo moldean la experiencia y las condiciones de riesgo donde estas prácticas se llevan a cabo y visibilizan al mismo tiempo cómo los factores socio-estructurales impactan sobre la salud y el posicionamiento social de los consumidores. Para finalizar, se presentan cinco propuestas concretas de medidas de salud colectiva, basadas en la formación en materia de sustancias psicoactivas, la creación de espacios de autoorganización y la implementación de servicios para disminuir riesgos y daños.
La presentació de la revista Arxiu d'Etnografia de Catalunya anirà a cura de Yolanda Bodoque, coordinadora de la revista, i comptarà amb la participació de dos dels seus autors: Josep Puigbó Testagorda, doctorant en Antropologia i Comunicació, i Mireia Campanera Reig, investigadora postdoctoral del Grup d’Investigacions en Antropologia.
L’acte tindrà lloc el dimarts 5 de març, a les 12 h, al CRAI del campus Catalunya (av. Catalunya, 35, Tarragona).
A la Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere trobareu recomanacions i indicacions per incorporar la perspectiva de gènere en les vostres assignatures. Amb aquesta reflexió sobre els diferents elements que configuren el procés d’ensenyament-aprenentatge, tot partint del sexe i del gènere com a variables analítiques clau, no només s’acompleix una qüestió de justícia social sinó de qualitat de la docència.
«Tina corre un poco, esquiva un charco, sube dos escaleras, saluda al conserje y cruza la entrada del lugar más sabroso del mundo: la Escuela Chocolatina.
- ¡Rinnnng! -suena el timbre.
- ¡Todos a lavarse las manos! -gritan por megafonía. Comienzan las clases del día.»
Tras el gusto, la forma, el aroma y la historia del chocolate, hay mucha ciencia. Este libro está basado en los talleres de las investigadoras de la URV y el ICIQ en los que el cacao es el protagonista.
Compra el libro en papel (castellano)Compra el llibre en paper (català)
Aquest treball de recerca pretén donar visibilitat a la complexitat del fenomen de l’adherència al tractament farmacològic. Es fonamenta en un mètode d’investigació mixt (amb metodologia quantitativa i qualitativa) que ha permès posar en relleu els factors i les dificultats per a l’abordatge a l’adherència al tractament des de la perspectiva dels professionals d’infermeria. La finalitat és elaborar estratègies i línies de millora des d’una perspectiva multidisciplinària, per millorar la qualitat de vida dels pacients crònics.
Analysis of national experiences in Europe, America and Asia
Capitalism in its modern form has become universal and has a presence in practically every country in the world, including those which once called themselves Communist. This book studies its effects on different labor markets, from those linked to highly tertiary economies (EU-27, USA and Japan, to the most productive economies, such as China, and on to economic models that are in full transition from secondary to tertiary economies, as is the case in several Latin American countries.
La presentació del llibre IMAGO CIVITATIS Hospitales y manicomios en Occidente anirà a càrrec del Dr. Alfons Zarzoso, president de la Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica i conservador del Museu d’Història de la Medicina de Catalunya, i comptarà amb la presència dels curadors de l’obra.
L’acte tindrà lloc el divendres 15 de febrer, a les 19 h, a la llibreria Documenta (c/ Pau Claris, 144, Barcelona).
Quaderns de la Igualtat és una iniciativa de l’Observatori de la Igualtat de la Universitat Rovira i Virgili. Aquesta publicació representa la materialització de diverses mesures previstes al Pla d’igualtat de la URV (2007-2010), en què es plasma el compromís de la Universitat amb els valors de la igualtat i la no-discriminació. Quaderns de la Igualtat vol ser un espai que serveixi per difondre l’activitat investigadora en matèria de polítiques d’igualtat per raó de gènere i aspira a facilitar a la comunitat acadèmica i cientíἀca una nova eina al servei de la transferència de coneixement sobre dones i feminisme.
El dia primer de maig de 1995, un dilluns al matí, es va inaugurar oficialment el primer parc temàtic de la península Ibèrica, que es diria PortAventura. El nucli d’aquest llibre és remarcar el que ha significat PortAventura al llarg dels seus primers vint-i-cinc anys d’existència, quina és l’essència d’un parc temàtic i els seus antecedents, així com l’origen de la idea d’aconseguir que Catalunya i les comarques meridionals tinguessin un parc recreatiu turístic.
Este volumen se concibe como un compendio de materiales complementarios que abarcan los diferentes niveles de referencia según el MCER (del A1 al C1) con el objeto de que los profesores puedan llevarlos al aula como actividades adicionales que enriquezcan no solo los conocimientos de lengua de los estudiantes, sino también sus saberes culturales. Contiene diecisiete villancicos tradicionales organizados por niveles de lengua. Todas las explotaciones didácticas siguen una misma estructura, que consiste en actividades de pre-audición, en actividades para realizar en el momento de la audición y en actividades de post-audición. Por otra parte, cada explotación incluye la letra completa del villancico, un glosario y un apartado de información complementaria para el docente.
En el número 18 de la revista Arxiu d’Etnografia de Catalunya, a l’apartat «Articles» presentem quatre excel·lents treballs producte d’investigacions fetes pels nostres estudiants de màster i doctorat. A l’apartat «Col·laboracions» aquest cop tenim la possibilitat de gaudir dels articles escrits per Ángel Martínez Hernáez (URV), Jaume Franquesa (U. de Buffalo), José Ignacio Muro (URV), Mireia Campanera (URV) i Miquel Fernández (UAB). Finalment, a l’apartat «Ressenyes», el professor Giordano Bruno ressenya l’obra de Hanna Horáková, Andrea Boscoboinik i Robin Smith (eds.) Utopia and Neoliberalism: Ethnographies of Rural Spaces, i Josep Lluís Mateo Dieste ressenya l’obra que coordina el professor Jordi Moreras Palenzuela conjuntament amb Marta Alonso Cabré, Khalid Ghali, Alberto López Bargados i Ariadna Solé Arraràs titulada Diàspores i rituals. El cicle festiu dels musulmans de Catalunya. A «Notes de recerca» Elisa Alegra Agís i Natàlia Carceller Maicas expliquen el projecte Consumo de drogas y vulnerabilidades sociales en adolescentes, i Jordi Roca Girona (explica el projecte Multiculturalitat en el comerç de proximitat.
L’obra Història de la literatura popular catalana, editada a cura de Carme Oriol i Emili Samper, investigadors del Departament de Filologia Catalana, es va presentar el 4 de desembre a les 19 h al campus Catalunya en el marc dels actes de la Tardor de Lletres amb l’APELLC, en record de Josep M. Pujol. Tot seguit els curadors responen a les nostres preguntes:
Com sorgeix la idea de publicar una història de la literatura popular catalana? Amb quin objectiu?
Emili Samper [ES]: És el resultat d’anys de recerca en el camp de la literatura popular i de treball conjunt d’investigadors d’arreu dels Països Catalans. Aquesta recerca s’ha dut a terme en el marc de projectes interuniversitaris finançats en els darrers plans d’R+D estatals. Carme Oriol ha estat la investigadora principal d’aquests projectes, que s’han coordinat des de l’Arxiu de Folklore del Departament de Filologia Catalana.
Carme Oriol [CO]: L’obra té per objectiu explicar la importància que ha tingut en el passat i encara té avui dia la literatura popular en tots els territoris de parla catalana: Catalunya, les Illes Balears, el País Valencià, el Carxe, la Franja d’Aragó, Andorra, la Catalunya del Nord i l’Alguer. En el llibre s’estudien els autors, les obres, les institucions i els projectes que han contribuït de manera decisiva al desenvolupament de la literatura popular en cadascun d’aquests territoris des dels inicis del sorgiment del folklore com a ciència, a mitjans del segle XIX, fins a l’actualitat.
Amb quin equip d'investigadors heu comptat per dur a terme l'obra?
CO: L’equip està format per setze investigadors de diverses universitats i centres de recerca: Martine Berthelot (Universitat de Perpinyà), Joan Borja i Vicent Vidal (Universitat d’Alacant), August Bover i Josefina Roma (Universitat de Barcelona), Jaume Guiscafrè i Caterina Valriu (Universitat de les Illes Balears), Hèctor Moret, Artur Quintana i Josep Temporal (Grup d’Estudis Etnopoètics), Isabel de la Parte (Arxiu Nacional d’Andorra), Carme Oriol, Montserrat Palau, Mònica Sales, Emili Samper i Laura Villalba (Universitat Rovira i Virgili).
ES: L’obra forma part de la col·lecció de recerca Patrimoni Literari de Publicacions de la Universitat Rovira i Virgili. En aquesta ocasió, i donades les característiques de l’obra, s’ha realitzat una coedició entre les Publicacions de la Universitat Rovira i Virgili, les Publicacions Universitat d’Alacant i les Edicions de la Universitat de les Illes Balears i s’ha comptat amb el suport del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.
Quin és el públic que es pot interessar per aquesta obra?
CO: L’obra s’adreça als especialistes en l’estudi de la literatura popular i el folklore i també a tot tipus de públic interessat en aquests camps d’estudi.
ES: Per exemple, el sector educatiu hi pot trobar molta informació que pot utilitzar per donar a conèixer l’obra dels folkloristes del seu entorn cultural més proper i superar així la tendència a utilitzar sempre obres molt conegudes com les dels germans Grimm i Perrault.
Vivim en una societat cada cop més marcada per la immediatesa de la informació. Com encaixen aquestes obres en aquest context?
CO: El llibre és electrònic (tot i que també es pot comprar en paper), fet que permet l’accés obert i immediat al seu contingut.
ES: Quant al contingut, el seu interès és plenament vigent ja que ens acosta a la manera de pensar i veure el món d’autors d’altres èpoques i ens permet, així mateix, comparar la nostra situació actual amb la seva.
Els nous canals de comunicació actuals (xarxes socials, món digital...) poden esdevenir canals de transmissió literària?
CO: Sí. De fet, ho són. Hi ha autors que han desenvolupat part de la seva obra de manera exclusiva a la xarxa. Un gènere com el microrelat troba en aquests canals el mètode òptim de difusió. Alguns gèneres de la literatura popular, com els acudits i els rumors, es troben molt presents en aquests mitjans.
ES: De fet, un gènere tan actual com és el mem ha nascut en aquest context digital. Des del punt de vista de la recerca, aquests canals ens permeten acostar a la societat allò que investiguem. La presència de l’Arxiu de Folklore a les xarxes té aquest objectiu.
En quins altres projectes treballeu relacionats amb la literatura oral popular?
CO: Estem duent a terme estudis sobre la llegenda urbana, un gènere d’absoluta vigència en el món actual. També estem elaborant un diccionari de folkloristes que serà consultable en línia. Aquest diccionari formarà part del conjunt de recursos en línia elaborats en el marc de projectes de recerca sobre literatura popular i que estan disponibles al web de l’Arxiu de Folklore.
ES: Un altre projecte és la publicació anual de la revista Estudis de Literatura Oral Popular / Studies in Oral Folk Literature de Publicacions URV. Es va iniciar el 2012 i se n’han publicat sis números. Cada volum inclou un dossier centrat en l’estudi d’un tema concret de la literatura popular, com per exemple, el llegat dels germans Grimm, els estudis sobre dona i folklore i els arxius i els centres de recerca que tenen un paper imprescindible per a l’estudi del folklore, particularment, de la literatura popular. La revista accepta articles escrits en diverses llengües. Així, per exemple, el número dedicat als arxius es va publicar íntegrament en anglès.