Aquest llibre no defuig de la concepció cognitiva i cerca un tipus d’educació física que vol soterrar per sempre la concepció cartesiana que de vegades s’ha manifestat entre el que es fa a les aules. La concepció defensada pels autors és això, d’educació mitjançant el moviment, però sempre amb el desig de contribuir a la formació integral.
Aquest llibre ens ensenya la música com a llenguatge, com a mitjà d’expressió. L’autora intenta donar-li a aquesta àrea la importància que mereix amb una obra que il·lustra tots els aspectes de l’ensenyament de la música.